Educação e Inclusão: Diário de Classe. Movimento de Combate à Violência Sexual contra a criança e o adolescente na EEEFM Terra Vermelha.

Educação e Inclusão: Diário de Classe. Movimento de Combate à Violência Sexual contra a criança e o adolescente na EEEFM Terra Vermelha.

I CAMPEONATO SOCIAL DE PAIS E MESTRES DA DIVISÃO DISTRITAL OESTE

Este Campeonato tem como finalidade promover a integração social entre pais e escola, através de práticas desportivas não formais.

A solenidade de abertura do I Campeonato Social do DDZO, realizou-se no dia 21 de Abril no Ginásio Ninimbergue Guerra .

NOSSOS PROFESSORES E COLABORADOES

Professora- Helena dos Santos Silva

"Lendo com a Família" mais Um projeto desenvolvido na Escola

As atividades de leitura realizadas na biblioteca e em sala de aula ajudam o trabalho do professor, mas a didática não prevê toda a complexidade da prática pedagógica. Não existem receitas prontas, pois o incentivo à leitura é um trabalho complexo e depende da realidade da turma.
Este projeto vem somar, visando incentivar nossos alunos ao hábito de ler e fortalecer os laços afetivos entre pais e filhos.
Dentre as várias formas de trabalhar com a leitura, está à apresentação oral de um texto, rodas de leitura no recreio, outra, deixar que o aluno tenha contato com os livros deixando-o fazer uma leitura sensorial, onde por meio desta prática ele pode escolher o que mais lhe agradar, levar para casa ou produzir através de desenhos textos diversos.

Elinéa Folhadella ganha Prêmio com o projeto " Um Supermercado Educativo

O projeto surgiu de uma atividade realizada em sala pela Professora Marta Angélica Moura, onde desenvolvia habilidades da matemática em 2006. Em 2007, a pedagoga Lucilene Oliveira Lopes expandiu este trabalho, transformando-o num projeto sócio-educativo e interdisciplinar envolvendo todas as turmas por nível de aprendizado.

Desde esse período este projeto tornou-se uma ação tradicional. Esta acontece anualmente, objetivando principalmente o desenvolvimento da linguagem oral e escrita, além dos demais conhecimentos/habilidades inter e multidisciplinares.

Além de contribuir para adquirir competências e habilidades necessárias à aquisição da leitura, escrita e raciocínio lógico os alunos aprendem seus usos e funções sociais por meio de atividades lúdicas, prazerosas e desafiadoras através de etiquetas, rótulos e embalagens.

O poder de um abraço

Sugestões de atividades que podem contribuir para elevar a auto-estima estudantil

1- Uso de envelopes identificados com a denominação das turmas, onde- por meio deles- Os alunos trocam correspondências na forma de bilhetes, desenhos etc.., enfocando a elevação moral, o respeito e o afeto entre os colegas da turma, entre as turmas do turno e entre os turnos, no decorrer do ano letivo;
2- Organização de debates e júris simulados sobre temas da atualidade atinentes à questão da superação;
3- Práticas de atividades lúdicas e dinâmicas de grupos que tenham como meta o exercício de valores e situações pilares das relações humanas;
4- Pruduções, em grupos, de jornais murais enfocando a elevação moral e a autoconfiança;
5-Apresentações de palestrantes que tenham nas suas histórias de vida exemplos de superações;
6- Realização de atividades de confraternização intra interturmas.

A Escola

"Escola é... o lugar

onde se faz amigos

não se trata só de prédios,

salas, quadros, programas, horários, conceitos...

Escola é, sobretudo, gente,

gente que trabalha,

que estuda,

que se alegra,

se conhece,

se estima.

O diretor é gente,

o coordenador é gente,

o professor é gente,

o aluno é gente,

cada funcionário é gente.

E a escola será cada vez melhor

na medida em que cada um se comporte como colega,

amigo, irmão.

Nada de ‘ilha cercada de gente por todos os lados’.

Nada de conviver com as pessoas

e depois descobrir que não tem amizade a ninguém

nada de ser como o tijolo

que forma a parede,

indiferente, frio, só.

Importante na escola não é só estudar,

não é só trabalhar,

é também criar laços de amizade,

é criar ambiente de camaradagem,

é conviver,

é se ‘amarrar nela’!

Ora , é lógico...

numa escola assim vai ser fácil estudar,

trabalhar,

crescer,

fazer amigos,

educar-se,

ser feliz."

Paulo Freire